學(xué)生們?yōu)榫刃Ｅc國榮打賭，冷靜下來，感力有不遞，信心大失，但仍立志做到最好，為學(xué)校出力。老師同樣擔(dān)心學(xué)生未能考取佳績，濟(jì)材等決心令學(xué)生青出於藍(lán)，重振校譽(yù)。旭明自覺非讀書材料，欲放棄，但國華不計(jì)前嫌，勸他努力。華標(biāo)帶國華探訪其富商好友周天浩，謂當(dāng)年天浩努力進(jìn)修，終成大器，望旭明以他為榜樣，旭明答應(yīng)努力。　　濟(jì)材和若詩遇上一對趕赴教堂行禮的新婚夫婦，他們的花車拋錨，濟(jì)材見狀即仗義載他們到教堂。濟(jì)材和若詩被邀請參加婚禮，濟(jì)材被浪漫氣氛感動，幻想能與若詩步入教堂。若詩接獲新娘花球，濟(jì)材乘機(jī)求婚，若詩拒絕。若詩在街上碰上政良，她即避開，政良見狀感失落。歐陽山見若詩為感情煩惱，勸她放開懷抱，追求幸福。若詩見國華把腿傷一事放下，重新振作感欣慰，國華謂全靠政良支持，若詩感惘然。　　政良約見若詩，要求重新開始，若詩拒絕。濟(jì)材找若詩，更送上求婚戒指，但若詩反求他給予時(shí)間和空間。濟(jì)材失意離開時(shí)，若詩以為他發(fā)生交通意外，慌忙找他，濟(jì)材感動，此時(shí)被政良見到。會考放榜日，全體師生緊張不已，Winson看扁學(xué)生未能考取佳績，上門奚落眾人，時(shí)濟(jì)材捧著成績單，謂學(xué)生中未有五優(yōu)成績。