一組是一拍即合的最佳搭檔,一組是“假裝有效式溝通”的零默契組合,由愛奇藝打造的編劇體驗劇綜交互式綜藝《戀戀劇中人》以兩組差異化的見習編劇搭檔為觀眾帶來了豐富的看點和話題點。本周四節(jié)目第二期更新,喬欣&許魏洲、吳宣儀&小鬼王琳凱在經(jīng)歷初次相遇之后,接到了新的編劇任務(wù)——設(shè)計男女主最不可能的第一次相遇。四位見習編劇繼續(xù)開啟“頭腦風暴”,拉開了他們筆下愛情故事的帷幕,他們的默契值也在交流磨合中不斷變化。
許魏洲喬欣共創(chuàng)劇本展現(xiàn)編劇潛力 吳宣儀小鬼王琳凱敞開心扉
如果說許魏洲、喬欣在首期節(jié)目里讓觀眾看到的是他們性格上的契合,那第二期顯露出的就是靈魂上的默契。在生活中,許魏洲和喬欣可以做到“無聲交流”,買菜、做飯時不用溝通就能分工明確,一舉一動都體現(xiàn)著自然相契;共創(chuàng)劇本時,兩個人對于劇情設(shè)定、分鏡頭、角色名都想法一致,能高效高質(zhì)完成工作。為編寫最不可能的第一次相遇,許魏洲和喬欣設(shè)計角色的職業(yè)差異大,一個是少女漫畫作家,一個是颯爽女律師,兩個毫不相干的人因巧合不得不住在一起,從開場就反轉(zhuǎn)不斷,戲劇性滿滿,展現(xiàn)出許魏洲和喬欣的編劇潛力。
吳宣儀和小鬼王琳凱則是從零默契逐漸進階,他們在試探和摸索彼此性格的過程中尋找最佳溝通方式,原本尷尬生疏的二人互動也越發(fā)自然,去啦喜街時會主動考慮對方喜好購買美食。與此同時,表演課上的體驗也幫助他們快速拉近了彼此關(guān)系。兩個人需要通過一系列的互動解放天性,因個人工作和創(chuàng)作壓力一直心事重重的小鬼王琳凱用怒吼的方式釋放自我,原本樂在其中的吳宣儀卻突然情緒崩潰落淚。小鬼王琳凱反思到自己忽略了搭檔的感受,之前的態(tài)度也會讓吳宣儀覺得他不夠認真,于是主動道歉,兩個人終于敞開心扉。
從見習編劇身上觀眾也照見了自己,許魏洲和喬欣的相處狀態(tài)引發(fā)了大家對“友情之上愛情未滿會有遺憾嗎”相關(guān)話題的討論,吳宣儀一瞬間的崩潰更是讓不少人產(chǎn)生共鳴,圍繞“你能理解成年人的崩潰就在一瞬間嗎”這一問題進行了探討。有網(wǎng)友表示:“突然間崩潰肯定是積壓太久了,難以消化的負面情緒過多,有時候一個小點就能讓人情緒爆發(fā)”,也有人稱:“大多成年人都在選擇隱忍,要學會情緒管理”。觀眾在追綜追劇中思考、發(fā)表觀點,使得節(jié)目的聲量不斷發(fā)酵。
“綜中劇”打造間離效應(yīng) 見習編劇與劇本角色極端反差引發(fā)期待
除了兩組搭檔默契升級,本期節(jié)目也讓觀眾對“綜中劇”有了更清晰的感知。見習編劇討論劇情時,節(jié)目直接用二人演繹的影視片段直觀呈現(xiàn)見習編劇的腦洞,隨著他們的討論劇情逐步推進,持續(xù)吸引觀眾跟著見習編劇的思路追劇。《戀戀劇中人》用“劇綜交互”的模式展現(xiàn)見習編劇從體驗到創(chuàng)作,再到表演的過程,讓觀眾擁有從原生到最終的追劇感。兩組搭檔在生活化的場景中熟悉彼此,建立人物情感聯(lián)結(jié)推動劇本創(chuàng)作,劇情發(fā)展又影響著他們的生活體驗。例如第二期需要創(chuàng)作男女主角的初遇,首期節(jié)目就安排兩組搭檔體驗初次見面、約會,由此產(chǎn)生的間離效應(yīng)能夠調(diào)動觀眾主觀能動性,促使其理性思考。
此外,節(jié)目模式也凸顯了見習編劇和角色的鮮明反差,開朗、能說會道的許魏洲塑造宅男少女漫畫作家,溫柔甜美的喬欣演繹的角色“猖狂”,他們讓幻想成真,借創(chuàng)造的人物追尋“如何去愛”的答案。雖然劇中角色和見習編劇的性格、經(jīng)歷大有不同,但是在一定程度上也賦予了自己的聲音,傳遞各自的情感價值觀。另一組見習編劇搭檔吳宣儀和小鬼王琳凱將創(chuàng)作怎樣浪漫的相遇尚未揭曉,他們又會刻畫什么樣的角色?每周四中午12點鎖定愛奇藝劍南春《戀戀劇中人》,一起跟隨見習編劇暢想理想愛情!
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