芭蕾在國(guó)內(nèi)的傳播與普及已經(jīng)走入大眾!隨著人們的生活水平、思想精神有所提高,多數(shù)家長(zhǎng)都開始重視孩子的藝術(shù)素質(zhì)教育。父母想把孩子送去學(xué)舞蹈,并沒有絕對(duì)希望孩子成為專業(yè)的舞蹈演員,只是想讓孩子練練形體氣質(zhì)、培養(yǎng)興趣,多一項(xiàng)才藝,未來(lái)能夠擁有一個(gè)完美健康的生活狀態(tài)。

芭蕾的學(xué)習(xí)通常都以孩童時(shí)期學(xué)起,對(duì)身體素質(zhì)、柔韌性都有要求,除了課堂之外我們?nèi)匀豢梢栽谌粘Ｉ钪羞M(jìn)行適當(dāng)練習(xí)。任何一門技能、知識(shí)的學(xué)習(xí)都有一個(gè)不斷重復(fù)和練習(xí)的過(guò)程。重復(fù)的價(jià)值在于經(jīng)驗(yàn)的積累、在于你對(duì)某一事物熟練后再?gòu)呐f知識(shí)中獲得新的理解與新的體會(huì)。現(xiàn)實(shí)生活中,有很多事情結(jié)果都不是立竿見影可以顯現(xiàn)的,都是需要通過(guò)大量練習(xí),由量變引起質(zhì)變的,練習(xí)芭蕾亦是如此。

Isee灰姑娘舞蹈教學(xué)體系創(chuàng)始人&藝術(shù)總監(jiān)董暢老師有著數(shù)十年的芭蕾演繹和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多年的一線工作中董老師發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)和孩子在學(xué)習(xí)芭蕾的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到一些芭蕾專業(yè)知識(shí)相關(guān)的問(wèn)題和日常芭蕾練習(xí)中的誤區(qū),孩子離開老師練習(xí)時(shí)動(dòng)作不正確,而家長(zhǎng)又不知道怎樣在家輔導(dǎo)孩子練習(xí)芭蕾。為了方便大家能夠更直接的了解到更專業(yè)的芭蕾知識(shí),由董暢老師為大家編著了一套《跟我學(xué)芭蕾》系列課外輔導(dǎo)繪本,繪本把兒童芭蕾的課外練習(xí)部分用圖文形式進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)范和梳理,確保家長(zhǎng)在課外監(jiān)督孩子練習(xí)過(guò)程中不會(huì)偏離老師的專業(yè)要求,使其快速、準(zhǔn)確的把握芭蕾的技巧與精髓,高質(zhì)量的完成在家學(xué)習(xí)芭蕾。

《跟我學(xué)芭蕾》由上海音樂(lè)出版社出版發(fā)行,以趣味繪本的方式向讀者詮釋芭蕾的基本要素,將芭蕾的基本訓(xùn)練科學(xué)、系統(tǒng)地呈現(xiàn)出來(lái)。全書共二冊(cè),從坐姿與站姿著手,以訓(xùn)練良好的體態(tài)為基礎(chǔ),通過(guò)腳、胯、腰、臂的練習(xí)使初學(xué)者擁有身體直立挺拔、收腹展胸的身姿。本書意在通過(guò)圖解的形式讓讀者清晰地看懂并高質(zhì)量地完成每一個(gè)動(dòng)作,不論是兒童、成人,是塑美形體、還是愉悅自身,作者期望《跟我學(xué)芭蕾》對(duì)習(xí)舞愛舞者有所借鑒和幫助。

學(xué)習(xí)芭蕾重要的是能夠精準(zhǔn)的掌握每個(gè)動(dòng)作的細(xì)節(jié)要領(lǐng),舉手投足間把每個(gè)動(dòng)作做到位,符合美學(xué)原則,提升學(xué)習(xí)者的氣質(zhì)。不要忽略每一個(gè)階段、每一個(gè)動(dòng)作的到位,多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)鼓勵(lì),多一點(diǎn)堅(jiān)持,多一點(diǎn)練習(xí),練出規(guī)范的動(dòng)作儀態(tài),在舞臺(tái)展現(xiàn)出舞蹈極致的美感!

Isee灰姑娘擁有優(yōu)秀的教學(xué)師資,完善的教學(xué)體系,豐富的課程資源,通過(guò)完善的課程研發(fā)、培訓(xùn)、督導(dǎo)機(jī)制,使全國(guó)各校區(qū)的孩子們都能接受到Isee灰姑娘最標(biāo)準(zhǔn)、最專業(yè)、最前沿的課程體系。教育的本質(zhì)就是為了生命而服務(wù),Isee灰姑娘始終堅(jiān)持以兒童藝術(shù)素質(zhì)教育為主,把藝術(shù)教育融入到生命教育中去。藝術(shù)教育作為生命教育的一部分,Isee灰姑娘希望學(xué)習(xí)舞蹈的孩子們內(nèi)心世界能夠感性,豐富多彩,也希望他們將來(lái)能夠創(chuàng)造自己美的生活,迎向美好的未來(lái)。